10月24日上午，成都市科华中路小学四年级学生《走进道清竹编》的研学旅行汇报课在学校多功能厅展开。全年级学生在老师的的组织下参与了此次活动，活动现场还有来自武侯区教科院发展研究所的专家们。POTPOT活动现场精彩纷呈。首先，四年级一班的学生小组汇报展出了他们的研究专题走出竹编，理解竹编产地道明镇，通过说清、画道清、夸道明三个部分讲解他们所理解的道明镇以及与竹编的关系。

四年级二班的学生小组汇报展出了他们研究的道明竹编的历史起源和发展。知名的道明竹编源自两千多年前的秦朝，随着社会的变革，竹编更加精致，道明镇和道明竹编还获得了无数荣誉，被列为国家非物质文化遗产。四年级三班的学生小组为大家讲解了道明竹编的特点和基本工艺。

小小的竹编制作工艺可简单了，按起底、编织、锁口三道工序循序渐进。还运用各种技法，如疏编、挂、穿、削、锁住、吊、恰、套等，让说是的图案变化多样。最后，四年级四班的学生小组带给的编织艺术展，将此次汇报课推上了高潮。

孩子们分别为大家讲解并展出了自己用所学的竹编技术创作的各种编织作品，纸编、线编、塑料编织、瓶口编织等等都顺利更有了全场的注意力。POTPOTPOTPOT汇报课完结之后，参予课程研发和实行的老师们与教科院专家就这节课展开了辩论，老师们向专家讲解了前期研学中的课程积极开展情况，还包括资源的自由选择、自学专题的设计、打算课和实践中课的积极开展、学生小组的活动情况等方面。专家们针对大家在课程实行中的一些疑惑和严重不足明确提出了下一步改良的意见和建议。

专家们完全一致指出，科华中路小学作出的尝试与探寻具备十分最重要的意义，在发展学生综合素养和填补国家课程短板方面都起着了最重要起到。POTPOT汇报课虽然完结了，但依然有学生将在家长的率领下，之后走出道明镇竹艺村做到更加多的探寻与实践中，而科华中路小学研学旅行课程的研发和实行也将之后在路上。

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