本文摘要：为充分发挥城市学校的示范带头起到，增大城乡学校之间的教育差距，推展成都教育平衡发展，2019年3月28日，成都市华兴小学与区域教育联盟们会学校新县方兴镇小学积极开展较低段语文教学研讨活动。UU9UU9此次交流团队由武侯区学科带头人、成都市杰出班主任廖桂芳老师、刘超老师等四人构成，在华兴小学分管教学卫校宽率领下，对方昌小学的校园文化建设展开参观交流。

为充分发挥城市学校的示范带头起到，增大城乡学校之间的教育差距，推展成都教育平衡发展，2019年3月28日，成都市华兴小学与区域教育联盟们会学校新县方兴镇小学积极开展较低段语文教学研讨活动。UU9UU9此次交流团队由武侯区学科带头人、成都市杰出班主任廖桂芳老师、刘超老师等四人构成，在华兴小学分管教学卫校宽率领下，对方昌小学的校园文化建设展开参观交流。

随后，方兴小学余老师任教二年级部编版教材《大大自然真为不可思议》一课，华兴小学团队并就这节课展开深刻印象、精细地剖析，从教材理解、学生学情、教学设计和课堂效果展开了专业、中肯的指导和交流。UU9UU9UU9UU9在今后的工作中，华兴小学将从实际抵达，注重实效，之后合作交流，使两校超过相互促进、共同提高、优质资源共享的目的，为逐步转变农村簿很弱学校的办学条件，构建城乡教育平衡发展而不懈努力。

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